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À l’occasion de la Fête de la Science, Polytech Sorbonne, sur le campus de Sorbonne Université à Saint-Cyr-l’École a eu le plaisir d’accueillir les élèves de CM1 de l’école Les Bergères de Puteaux.


Encadrés par leurs enseignants et guidés par les équipes d’animation scientifique de notre école Polytech Sorbonne, les jeunes visiteurs ont participé à une journée placée sous le signe de la curiosité, de la découverte et du respect de l’environnement.

Une plantation participative pour apprendre en agissant

La matinée a débuté par une plantation participative d’arbres fruitiers.
Les enfants ont découvert le rôle essentiel des arbres dans l’équilibre des écosystèmes, ainsi que l’importance des fruitiers pour la biodiversité locale.
Accompagnés des animateurs, ils ont ensuite mis la main à la terre pour planter un Prunus serrulata, un cerisier d’ornement symbole de beauté et de renouveau.
Ces arbres auront une vocation pédagogique, servant de support à de futures activités d’observation et d’expérimentation scientifique.

Les ruches connectées : quand la technologie protège la nature

Les élèves ont ensuite exploré le monde fascinant des ruches connectées.
Grâce à des capteurs numériques, ils ont pu observer en temps réel la vie d’une colonie d’abeilles — température, humidité, activité interne — et comprendre comment la science et la technologie peuvent contribuer à la préservation des pollinisateurs.
Un atelier alliant écologie et innovation, qui a éveillé leur sens de l’observation et leur conscience environnementale.

Ombres et Lumière : les secrets de l’énergie solaire

L’après-midi s’est poursuivie sous le signe de l’énergie et de la lumière avec l’atelier « Ombres et Lumière : Les Secrets de l’Énergie Solaire ».
Les jeunes scientifiques en herbe ont expérimenté plusieurs dispositifs :

  • 🔆 le jeu Simon lumineux, pour observer l’impact de l’ombre sur la production électrique ;

  • ⚙️ un tracker solaire de 3 kWc, permettant de déterminer l’orientation et l’inclinaison optimales à Versailles ;

  • 💡 une démonstration d’électroluminescence, révélant les défauts invisibles des panneaux photovoltaïques.

Un atelier ludique et captivant qui a permis de comprendre concrètement le fonctionnement de l’énergie solaire et ses applications dans le quotidien.

Une journée sous le signe de la curiosité et du partage

Entre sciences de l’environnement, technologie et participation citoyenne, cette journée a permis aux élèves de CM1 de relier théorie et pratique, tout en semant les graines d’une véritable culture scientifique.
Une expérience enrichissante, à l’image de la Fête de la Science, qui chaque année rappelle que la curiosité est le plus bel outil de découverte.

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